Важность образования
Ходить в школу. Учиться. Заниматься.
Кажется таким простым и само собой разумеющимся.
Но так ли это на самом деле?
�оло 265 миллионов детей и подростков во всем мире не имеют возможности ходить в школу или закончить её; 617 миллионов детей и подростков не умеют ни читать, ни считать. Менее 40% девочек в странах Африки к югу от Сахары заканчивают неполную среднюю школу. (Источник: Организация Объединённых Наций)
Это Нэнси
Нэнси была одной из тех девушек. Нэнси работает сортировщицей цветов на одном из хозяйств Marginpars и гордится этим. Гордится своей работой, но особенно тем, что её работа значит для её семьи. Нэнси — мать шестерых детей: три девочки и три мальчика. Благодаря работе на плантации она может обеспечивать своих шестерых детей и давать им хорошее образование. Образование, от которого ей самой, к сожалению, пришлось отказаться. В месте, откуда родом Нэнси, вовсе не редкость бросить школу, просто потому что денег больше нет.
Вы должны принять куки социальных сетей, чтобы просмотреть это видео.
Чтобы изменить настройки куки, перейдите на страницу куки.
Это должно быть по-другому
Нэнси этого не хотела для своей семьи и искала способ сделать всё иначе. У неё получилось: все её дети ходят в школу. Нэнси: «Старший только что закончил учебу по специальности “Гостеприимство” и собирается искать работу. Мой второй по старшинству хочет изучать сельскохозяйственные технологии. Он хочет стать инженером‑аграрием, и я так благодарна за то, что могу поддержать его в этом».
В видео выше Нэнси рассказывает, почему она такая гордая мама и какое влияние оказывает её работа.
”Мне очень нравится работать здесь, потому что я так много узнаю.
Мы выращиваем людей, а наши люди выращивают уникальные цветы
В Marginpar мы придаем очень большое значение образованию. На наших фермах неквалифицированных работников обучают профессиям, на которые они раньше не могли претендовать. От работника в поле до менеджера фермы. Все возможно.
Нэнси помимо работы сортировщицей также является руководителем команды в упаковочном цехе и членом гендерного комитета.
«Эта компания делает меня сильнее. Когда я сюда пришла, я порой не знала, как поступать в некоторых ситуациях. К счастью, когда я стала работать в этом упаковочном цехе, меня выбрали в члены гендерного комитета. Я многому научилась. Теперь я могу прийти к людям, которые ссорятся, к мужчине и женщине, и сказать им: “людям не пристало драться”. Мы садимся, я разговариваю с ними, и они мирятся».
Коммуникация через кайдзен
В видео Нэнси также рассказывает о системе управления кайдзен. Кайдзен означает «постоянное совершенствование», при котором ты продолжаешь учиться. «У нас на производстве есть тимлидеры, я одна из них. Если ты видишь проблему, ты передаёшь её тимлидеру, а тимлидер передаёт её супервайзеру. После этого проблема решается. Иногда мы ездим на другие тепличные хозяйства на тренинги, там обмениваемся идеями, а хорошие внедряем и у себя».
Хотите больше узнать о тепличных хозяйствах или кайдзен? Посмотрите видео с менеджером фермы Питерсоном здесь.
Нэнси: «Marginpar помог многим людям внутри и вне сообщества. У меня шесть детей. Все они зависят от меня. Также от их отца, но чаще всего они зависят от меня. У меня есть мама, которую я поддерживаю. У меня есть отец. Иногда нужно радовать своих родителей. Раньше я не могла купить рубашку для отца. Я не могла купить юбку для мамы. Эта компания подняла многих людей, поддержала многих, и я считаю это потрясающим.»
Школы в сообществе
Помимо обучения наших сотрудников, Marginpar также считает важным поддерживать детей из местного сообщества в их образовании. Наши фермы оказывают поддержку школам, предоставляя учебные материалы, мебель и новые классные комнаты.